2016年吉林省教师招聘考试:《教育基础知识》多选题专项训练一

http://www.newgokart.com 2017-02-16 15:26 吉林教师网 [您的教师考试网]

2016年吉林省教师招聘考试:《教育基础知识》多选题专项训练一

1.教育目的的功能有(ACE)

A.导向功能

B.强制功能

C.调控功能

D.示范功能

E.评价功能

2.下列属于课程改革提出的积极开发并合理利用的校内外课程资源有(ABC)

A.图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地

B.各种社会资源和丰富的自然资源

C.信息化课程资源

3.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是(ACD)

A.认知领域

B.日常生活领域

C.情感领域

D.动作技能

E.安多领域

4.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的____________,因材施教,促进学生的实际发展(CD)

A.耐心

B.个性

C.平等

D.个体差异

5.义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求(AB)

A.让绝大多数学生经过努力都能够达到,体现国家对公民素质的基本要求

B.着眼于培养学生终身学习的愿望和能力

C.有一定的层次性和选择性,并开设选修课程

6.下列课程属于综合课程的有(ABE)

A.核心课程

B.融合课程

C.潜在课程

D.活动课程

E.广域课程

7.课程发展至今,经历了漫长的演进过程,影响和制约课程发展的主要因素有(BCE)

A.传统思想因素

B.人的身心发展因素

C.科学文化因素

D.生产力因素

E.社会因素

8.建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有(ABCD)

A.情境

B.协作

C.会话

D.意义建构

9.情感与态度的发展主要强调两个方面(AB)

A.学生对数学的认识

B.学生对数学学习的情感体验

C.学生对数学应用能力

10.数学思维的特性主要有(ABC)

A.概括性

B.问题性

C.相似性

11.影响迁移的个人因素有(ABCD)

A.认知结构

B.智力

C.年龄

D.态度

12.实施素质教育应当贯穿于(ABCDE)

A.中小学教育

B.社会教育

C.成人教育

D.家庭教育

E.高等教育

13.影响迁移的客观因素有(ABCD)

A.学习情境的相似性

B.教师指导

C.学习材料特性

D.迁移的媒体

14.申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料:___________和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校,对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明(ABC)

A.身份证

B.学历证书或者教师资格考试合格证明

C.教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体检合格证明

D.教材教法合格证

15.陈述性记忆处理陈述性知识,如(ABCD)

A.字词

B.人名

C.时间

D.观念

E.怎样骑车

16.生产力发展决定教育的(BC)

A.机会

B.规模

C.性质

D.速度

E.理念

17.发展心理学的主要研究方法有(ACE)

A.横断研究法

B.封闭式研究法

C.纵向研究法

D.开放式研究法

E.群体序列研究法

18.课程的基本类型有(BCD)

A.国家课程

B.学科课程

C.综合课程

D.活动课程

E.问题课程

19.学校文化的内容有(ABCDE)

A.教育的理想和追求

B.对学校功能及社会责任的理解

C.对个性的理解

D.对学习、工作的态度

E.对集体的看法

20.参观教学法可分为(BDE)

A.可行性参观

B.准备性参观

C.现实性参观

D.并行性参观

E.总结性参观

21.在下列教育评价方式中,属于质性评价方式的有(ABC)

A.档案袋评定

B.苏格拉底式研讨评定

C.表现展示评定

D.成就测验

22.地方对课程管理的主要方面是(ABCD)

A.贯彻国家课程政策

B.制订课程实施计划

C.组织课程的实施与评价

D.加强课程资源的开发和管理

23.心理测验的技术指标包括量表的(ABC)

A.难度

B.效度

C.信度

D.标准化

E.知名度

24.2001年,全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为,明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是(BCD)

A.前沿性

B.多局性

C.基础性

D.先导性

25.新义务教育法规定,实施义务教育,不收(AB)

A.学费

B.杂费

C.书费

D.住宿费

责任编辑:大白

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